黨的十八大報告明確提出要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，并強調(diào)要“完善終身教育體系，建設學習型社會”。在這一重要精神的指引下，遠程與繼續(xù)教育學院作為連接高等教育與社會需求的重要橋梁，積極響應號召，主動調(diào)整工作思路，創(chuàng)新服務模式，將工作重心從傳統(tǒng)的校園內(nèi)部延伸至廣闊的社會經(jīng)濟生產(chǎn)一線。

學院組織精干團隊，深入各類企業(yè)，開展了一系列富有成效的招生宣傳與社會經(jīng)濟咨詢服務活動。此舉不僅是對十八大關于“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”和“加強職業(yè)技能培訓”要求的具體落實，更是學院服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、促進產(chǎn)教融合的生動實踐。

在深入企業(yè)的過程中，學院團隊首先進行了精準的調(diào)研，深入了解不同行業(yè)、不同規(guī)模企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級過程中對人才知識結(jié)構(gòu)、技能水平的新需求，以及企業(yè)在經(jīng)營管理、市場拓展等方面遇到的實際問題。基于此，學院有針對性地推廣了與之匹配的學歷繼續(xù)教育項目、非學歷培訓課程以及職業(yè)資格證書培訓計劃，為企業(yè)員工的學歷提升、技能更新和職業(yè)發(fā)展提供了清晰、便捷的路徑。

更重要的是，學院充分發(fā)揮自身在經(jīng)濟學、管理學、信息技術等領域的師資和科研優(yōu)勢，為企業(yè)提供了初步的“社會經(jīng)濟咨詢服務”。團隊就企業(yè)關心的政策解讀、市場趨勢分析、管理模式優(yōu)化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等議題，與企業(yè)管理層和員工進行了深入的交流與探討，提供了專業(yè)的建議和思路參考。這種“招生宣傳”與“專業(yè)咨詢”相結(jié)合的模式，打破了單向的信息推送，建立了雙向互動、互利共贏的合作關系。

通過此次活動，學院不僅拓寬了生源渠道，提高了教育項目的社會認知度和匹配度，更實地檢驗和提升了自身服務社會的能力。企業(yè)方面則獲得了量身定制的繼續(xù)教育解決方案和有益的外部智力支持，對于提升員工隊伍素質(zhì)、應對市場挑戰(zhàn)起到了積極作用。

遠程與繼續(xù)教育學院將繼續(xù)以十八大及后續(xù)歷次中央全會精神為根本遵循，堅持服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展方向，持續(xù)深化校企合作。學院計劃將“深入企業(yè)”常態(tài)化、機制化，構(gòu)建更穩(wěn)固的產(chǎn)學研合作平臺，不斷優(yōu)化教育服務供給，使繼續(xù)教育真正成為助推企業(yè)成長、促進個體全面發(fā)展、服務學習型社會建設的重要力量。這不僅是落實立德樹人根本任務在繼續(xù)教育領域的延伸，更是新時代賦予高等繼續(xù)教育機構(gòu)的光榮使命與責任擔當。